I dagens norsktime begynner vi med temaet reklame. Vi skal ha et prosjekt fremover og jobbe i grupper. I dag fikk vi i oppgave å svare på noen spørsmål om reklame og legge ut svarene på bloggen vår.
Hva er reklame?
Jeg ser på reklame som noe som skal fange oppmerksomheten og vekke interesse hos mottakerene. Reklame fremstiller ofte varer, tjenester osv i et positivt lys, og foregår mye i forbindelse med salg av forskjellige ting.
Hva kjennetegner reklame?
Det som kjennetegner reklame er at det setter ofte en vare eller tjenese i et positivt lys, og prøver på en måte å overtale deg til å kjøpe det.
Hvor møter vi reklame?
Jeg skal innrømme at jeg ser mye på tv. Kanskje litt for mye. Her møter jeg masse reklame hele tiden! De ulike programmene har 5 minutters pause hvert kvarter for bare å vise reklame. Her reklamerer de for alt fra matvarer til skjønnhetsprodukter. Man møter vel egentlig reklame generelt i mediene. Aviser, internett, tv osv. Man kan også møte reklame ute på gata, hvor det er folk som prøver å selge et produkt.
Hva påvirker oss i form av reklame?
En viktig faktor for at vi påvirkes av reklame er hvordan produktet fremstilles. Produsentene prøver å påvirke deg på ulike måter. Reklamer om lidelse og nød, skal få deg til å føle sympati slik at du støtter denne reklamen. Du kan også bli påvirket av skjønnhetsproduktene. Dette kan skje ved at du som ser på reklamen kan sammenligne deg med de flotte damene/mennene i reklamen, og du kan derfor føle at du trenger dette produktet. Menneskene i slike reklamer blir ofte fremstilt som perfekte, og vil derfor klare å påvirke mennesker til å kjøpe produktet. Jeg kan kjenne meg litt igjen i akkurat dette med skjønnhetsprodukter.
Hvilke reklamer fungerer?
Fra mitt synspunkt, så vil jeg si at den reklamen som klarer å påvirke meg er de reklamene som har noe spesielt ved seg. De reklamene som skiller seg ut fra alle andre, er ofte de som jeg liker best. Det som gjør at en reklame skiller seg ut kan enten være ved at de bruker sang til å formidle et budskap (f.eks. grandiosa reklamene), eller at de rett og slett vrir litt på ting og tang som roller osv. Et eksempel kan være netcom reklamene (jeg tror det er netcom). Her går det ut på å være ærlige mot hverandre, bare at i denne reklamen er det ganske overdrevent. Det er nok noe av det som gjør det så morsomt.
Nevn og vis reklamefilmer som funker
Jeg synes grandiosa-reklamen er litt artig jeg da :) Jeg brukte den som et eksempel på reklamer som skiller seg ut tidligere i innlegget. Dette er jo derfor jeg liker den. Det er ikke så mange som lager en egen sang til produktet sitt.
I ukas blogglekse fikk vi i oppgave å skrive en analyse av filmen mittliv som hund. Denne filmen er fra året 1985, og er regissert av Lasse Hallström. Filmen er basert på en roman av Reidar Jönsson. Etter det jeg har lest om filmen, ble den godt tatt imot av både kritikere og publikum. Den ble nominert til 2 Oscar'er, fikk 13 andre priser og 2 andre nominasjoner.
I mine øyne er dette en film som handler mye om familie, mot og det å klare seg selv. Det er nettopp disse tingene jeg da ser på som temaene. Filmen handler om en gutt som heter Ingemar. Ingemar bor hjemme hos moren sin som er syk med tuberkulose. Han kommer ikke godt overens med broren sin, og for at moren skal få den hvilen hun trenger, blir han sendt bort til onkelen sin i en annen del av landet. Her møter han nye mennesker og nye utfordringer. En av personene han blir best kjent med der borte er Saga, en jente som trives best når hun driver med litt "guttete" aktiviteter. Forholdet mellom disse to personene er noe komplisert, og endrer seg stadig gjennom filmen. Ingemar får flere andre venner der borte, og trives bare bedre og bedre hos onkelen sin i Småland. Etter Ingemars siste besøk hos sin mor dør hun, og Ingemar flytter til onkelen for godt.
Personene vi møter mest i filmen er Ingemar, onkelen og Saga. Ingemar er en ganske selvstendig og veslevoksen gutt på 10 år. Selv om han er voksen av seg er han også en ganske rar gutt som til tider kan være vanskelig å forstå seg på.
Onkelen til Ingemar er en glad mann. Han er på samme måte som Ingemar, en ganske rar mann som kan være vanskelig å forstå seg på. Samtidig tar han vare på menneskene rundt seg, og bryr seg om andre.
Saga er en jente på samme alder som Ingemar. Hun trives best når hun gjør ting som gutter gjør. Hun liker ikke å gå i kjole og er for det meste en guttejente. Man ser i filmen at Saga er veldig glad i Ingemar, selv om dette kanksje ikke kommer frem før litt sent i filmen.
Filmen blir presentert i kronologisk rekkefølge, og viser filmen del for del. Filmen inneholder lite tilbakeblikk eller frampek som jeg kan huske, og handlingen foregår for det meste i øyeblikket.
Mesteparten av handlingen i filmen foregår i Småland hvor onkelen bor. Dette virker som et stille og rolig sted, hvor mesteparten av spenningen er selvskapt. Jeg føler at forholdet mellom de ulike menneskene som bor her er veldig sammensveiset. Det virker nesten som om alle er slektninger, i og med at alle kjenner hverandre. Det nære forholdet gjelder alle, også Ingemar og hans venner. Det virker ikke som om det tok lang tid før de ble kjent med hverandre og ble glade i hverandre.
Når det gjelder karakterer som muligens har forandret seg gjennom filmen mener jeg at Saga er et godt eksempel. Saga var i starten en jente som, egentlig, var veldig opptatt av å være guttete. Hun ville være best på fotballbanen og best i bokseringen. Hun fortalte Ingemar at hun likte ikke at kroppen hennes utviklet seg, og at hun prøvde å skjule det. Til tross for alt dette, ser man på slutten av filmen at Saga trolig har akseptert den litt mer feminine siden av henne, og hun går i kjole på slutten av filmen.
Handlingen i filmen foregår i Sverige, og skildrer det sosiale miljøet som finner sted i et lite tettsted på landet. Denne filmen ble laget på 80-tallet, så jeg tror at om vi hadde sett filmen da ville jeg ha tenkt at filmen skulle skildre nåtiden.
Når det gjelder virkemidler som musikk, kameravinkler og lys, synes jeg ikke denne filmen hadde noe helt spesielt som skiller seg ut. Jeg har ikke lagt merke til spesielle kameravinkler eller lignende. Når det gjelder lyset la jeg merke til forskjeller i filmen. Mye av handlingen i småland ble filmet om dagen, og jeg synes de har fått Småland til å virke som et mye mer koselig sted enn Stockholm. Når Ingemar er hjemme i Stockholm for å besøke moren sin merker jeg at forholdene virker mye kaldere. Et eksempel er sykehuset, hvor de bare sitter og venter i en naken gang. Småland blir framstilt som mye varmere og hjemme-koselig. Jeg pleier vanligvis å legge veldig merke til musikken i en film, men denne gangen var det faktisk ikke det jeg merket mest.
Fra mitt synspunkt er denne filmen noe litt utenom det vanlige. Jeg vil si at den tar for seg mange av utfordringene en vanlig person kan møte gjennom livet, og jeg tror at familie er et ganske sentralt tema her. Jeg synes filmen var søt, men ikke helt min smak. Personlig er ikke jeg så veldig glad i nordiske filmer. Jeg liker best filmer på engelsk, men er jo selvfølgelig åpen for nye ting. Til slutt vil jeg si at jeg synes det var en spesiell film som var morsom å skrive om.
I denne ukas blogglekse fikk vi i oppgave å skrive om en musikkvideo som du likte spesielt godt. Jeg har valgt å skrive om sangen If I were a boy av Beyoncé.
Personlig har jeg egentlig ikke noe forhold til denne sangen, men jeg liker den godt, og valgte den fordi jeg synes musikkvideoen er laget sånn at den passer veldig bra til sangen og teksten. Sangen er fra albumet I am...Sasha fierce som ble gitt ut 18. November 2008. Sangen har vel egentlig ingen spesiell målgruppe, men jeg vil tro at de som ville forstått sangen best er de som har opplevd utroskap og som har slitt med kjærligheten. Om jeg skal sette en merkelapp eller sjanger på sangen, ville det nok vært R&B, selv om Beyoncé selv sier at hun ikke vil sette musikken sin under noen sjanger.
I mine øyne, handler denne teksten om det å bytte roller. Hun synger om at hvis hun var gutt, ville hun samtidig som å gjøre ting som gutter flest, forstått hvordan det var å være jente. Hun mener at hun ville behandlet jenta på en helt annen måte enn det "gutter flest" gjør, og at med dette ville hun vært en bedre mann. På det siste refrenget gjør hun det klart at gutter er ikke slik som hun ville vært om hun hadde vært gutt. De forstår ikke hvordan det er å være jente, og de bryr seg ikke heller. Hadde de forstått derimot, ville de ønsket at de var bedre menn.
Når det kommer til videoen er den regissert av Jake Nava. Videoen er filmet i svart-hvitt og fremstiller Beyoncé som en politimann i New York. Filmen starter ved at Beyoncé og han som skal forestille kjæresten hennes i denne videoen kommer med ord som "commitment", "intimacy" og "honesty".
Etter dette kommer en scene hvor mannen til Beyoncé lager i stand frokost til henne. Beyoncé tar kun en liten bit og kjapper seg ut av døra og til jobb. Man kan tydelig se at mannen hennes er skuffet etter å ha laget i stand en så fin frokost, og blir nødt til å spise den alene. Etter dette kommer en scene hvor Beyoncé møter sin kollega som hun skal jobbe med hele dagen. Hun har tydeligvis et veldig nært forhold til denne personen. Mannen til Beyoncé er ikke klar over det nære forholdet mellom kona og kollegaen hennes, og han blir mye stengt ute fra livet hennes. Dette ser man ved at han prøver å ringe henne når hun er ute og spiser med sine kolleger, men velger å ikke ta telefonen.
Litt senere i filmen kommer vi til en scene hvor paret er på fest, hvor blant annet Beyoncés kollega også er tilstede. Beyoncé danser med sin kollega og flørter med han, mens mannen hennes må stå og se på. Hun legger merke til at han ser henne, og går bort. Hun later som ingenting, men han avviser henne og de drar hjem.
Hjemme, som er den siste scenen, forteller mannen til Beyoncé at hun må være klar over hva det gjør med han og følelsene hans når hun gjør sånt. Hun svarer med å si "Why are you so jealous? It's not like I'm sleeping with the guy?" Mannen ser spørrende på henne, og det er i dette øyeblikket at rollebyttet blir avslørt. De gjentar scenen en gang til slik som den egentlig var, og denne gangen viser det seg at det er mannen til Beyoncé som har gjort alt.
Som forklart over, så forteller jo denne videoen en historie. Uten videoen tror jeg man ikke ville funnet noen historie i selve sangen, men man kan se at det er et vendepunkt både på slutten av videoen og på slutten av sangen. Med dette synes jeg at sangen og videoen passer veldig godt sammen.
Skal jeg være ærlig, har jeg ikke lagt så veldig merke til noen spesielle former for virkemidler som spesielle kameravinkler osv. Filmen er laget i svart-hvitt, noe som jeg vil si gir uttrykk for at filmen forteller noe. Filmen refererer lite til andre former for filmer, litteratur eller musikk, ihvertfall som jeg kan se.
Jeg tror denne videoen forteller litt om erfaringer som Beyoncé har gjort med menn. Jeg tror hun har gjort mange positive, men også mange negative erfaringer. Denne filmen vil da skildre en av hennes negative erfaringer, nettopp at hennes mann ikke forstår hvordan det er å være i hennes sko, og viser heller ikke tegn til å bry seg.
Jeg valgte denne sangen fordi (som sagt tidligere) selve sangen og videoen passer så godt sammen. Videoen forteller historien veldig tydelig, og man kan lett se hva slags historie det er snakk om her. Jeg har (som også sagt tidligere) ikke noe personlig forhold til denne sangen. Det er ikke sånn at jeg liker den fordi den minner meg om egne erfaringer, men jeg liker den fordi det virker så realistisk. Hun forteller om hvordan det er å være kvinnen i et dårlig forhold på en veldig klar og bra måte. Jeg liker veldig godt at hun bytter om rollene, for på slutten av sangen fikk ihvertfall jeg en liten "aha-opplevelse" første gang jeg hørte den. Jeg tror denne sangen har evnen til å kunne gå inn på mange mennesker, endre synspunkter og forsterke synspunkter.
Om filmen ikke fungerer med en gang foreslår jeg at du trykker på "play", og venter til den har gjort seg klar. Det kan godt hende det tar bittelitt tid.
For en god stund siden fikk jeg en utfordring av Pernille som hun hadde tatt før meg. Jeg har vært syk i noen dager nå, og har ikke orket tanken på å skrive et laangt innlegg. Nå har jeg heldigvis blitt litt mer oppegående, så jeg tenkte jeg skulle prøve igjen. Utfordringen pernille ga meg går hovedsakelig ut på å liste opp ting om seg selv, bare at fokuset er satt på litt mer bestemte områder. Jeg får komme igang!
HVA GJORDE JEG FOR 10 ÅR SIDEN
For 10 år siden hadde sikkert jeg nettopp ankommet en av mine gode førsteklassevenniner og gjorde meg klar til overnatting. Jeg hadde sikkert allerede begynt å få hjemlengsel. Eller så satt jeg hjemme og ventet på middagsmaten, mens jeg satt og så på FOX KIDS, som da var den absolutt feteste kanalen.
HVA GJORDE JEG FOR NØYAKTIG ETT ÅR SIDEN
For ett år siden hadde jeg sikkert nettopp kommet hjem fra skolen, og dødssliten som jeg var lå jeg sikkert og sov. Senere på kvelden var jeg sikkert ute eller et eller annet sted med venner :)
FEM SNACKS JEG LIKER
- Smash!! - Smågodt - Grønnsaker og dip (mye bedre enn potetgull og dip) - Walters mandler - Cookie
FEM SANGER JEG KAN HELE TEKSTEN TIL
- The Fray - How to save a life - Vanessa Carlton - White houses - Elisa - Dancing - Pocahontas - rundt neste sving - Pocahontas - farger i en vind (jeg er god på disse pocahontas sangene, hehe)
FEM TING JEG SKULLE GJORT HVIS JEG VAR MILLIONÆR (bare fem ting:( )
- Hjulpet de som trenger det (dyr og mennesker) - Betalt 110 millioner dollar for en tour i verdensrommet - Kjøpt meg hus litt her og der - Skjemmet bort familien min - Shoppet som en gaaal!!!!
FEM DÅRLIGE VANER
- Snakker litt mye når jeg ikke skal det - Plukker av meg maskaraen når jeg kjeder meg (så jeg blir svart i ansiktet og på hendene) - Sitter på facebook når jeg burde gjøre noe annet - Jeg biter meg selv hver gang jeg spiser - Jeg biter negler i perioder
FEM TING JEG LIKER Å GJØRE
- Sitte på musikkrommet til sara til klokken to om natta
- Shoppe
- Dra ut med venner
- Reise
- Se på film
FEM TING JEG ALDRI SKAL KJØPE ELLER KLE MEG I
- Palestinaskjerf
- Crocs
- Fake chanel øredobber (jeg og pernille har mye like synspunkter på slikt)
Denne uken har vi fått i blogglekse å skrive et innlegg om sangtekster, så som dere ser driver vi fortsatt med lyrikk. Denne uken var oppgaven å skrive om en sang du virkelig likte, og på en måte analysere denne sangen. Jeg for min del har ingen spesiell yndlingssang, i og med at jeg liker så utrolig mye forskjellig. Jeg liker alt fra rock til house og til hip hop, og alt imellom det igjen. Uansett så måtte jeg til slutt bestemme meg for en sang, og jeg har valgt å skrive om sangen "How to save a life" av The Fray.
Grunnen til at jeg har valgt denne sangen er jo fordi jeg synes den er veldig fin. Enkelt og greit. Jeg har blitt spurt flere ganger "hvilken sang ville du valgt om du kunne velge en siste sang før du døde?" Når jeg har fått dette spørsmålet har alltid svaret landet på nettopp denne sangen. Jeg husker den var på reklamen for Ekstrem Oppussing USA, og det var der jeg hørte den for første gang. Jeg slet veldig med å finne sangen, men når jeg hørte den en gang i Tyrkia, var det heldigvis en av de jeg var med som fortalte meg hva den het. Da gikk den på "repeat" på Ipoden min i lange tider fremover.
Fra mitt synspunkt, handler denne sangen om det å miste noen du er glad i. Det er en ganske trist sang, egentlig, men bare om du virkelig følger med på teksten. Hva teksten handler om kommer egentlig best frem i refrenget, som dere ser her:
"Where did I go wrong, I lost a friend Somewhere along in the bitterness And I would have stayed up with you all night Had I known how to save a life"
Jeg tror denne teksten har et budskap. Veldig mange mennesker mister noen de er glade i, uten å føle at de fikk sagt farvel. Jeg tror budskapet i denne sangen er det at man skal sørge for at de du er glade i, vet det. For man vet aldri hva som kan skje. Sørg for at problemer og krangler blir løst, så man ikke mister noen i (som sangen sier) "the bitterness". Dette er nok en sang til de som har mistet noen, som også vil fortelle dem at de ikke skal gi opp, og at ting vil ordne seg. I mine øyne har sangen også en holdning. Selv om denne sangen handler om noe som er veldig trist, er det ikke en sang som gjør meg direkte trist. Om man ser musikkvideoen sammen med sangen, så vil jeg påstå at sangen har en litt "håpefull" holdning. De synger om noe veldig trist som har skjedd, men det virker som om de gir ut et håp til andre om at det kommer til å gå bra.
Denne sangen går nok mer på følelser osv, og tar ikke for seg noen spesielle samfunnsproblemer. Jeg tror denne sangen hovedsakelig er ment for å nå ut til folk som trenger en oppmuntring, og for å gi håp til de som har mistet det.
Om jeg skal se på virkemidlene i sangen, vil jeg si at det er noen tydelige. Sangen har selvfølgelig gjentakelse, som når de gjentar refrenget flere ganger eller når de sier en setning flere ganger. Jeg finner også en del rim i denne teksten. Som jeg ser det, er det to og to setninger etter hverandre, som rimer sammen. Det første verset er et eksempel på det:
"Step one you say we need to talk He walks you say sit down it's just a talk He smiles politely back at you You stare politely right on through Some sort of window to your right As he goes left and you stay right Between the lines of fear and blame You begin to wonder why you came"
Når det gjelder sammenhengen mellom musikk og tekst, så synes jeg de to delene passer bra sammen. Melodien går ikke i et spesielt sakte tempo, men går ikke kjemperaskt heller. Selv om tempoet går nokså raskt, så klarer de å få frem fokus på teksten. Dette er i mine øyne gjort ved at melodien er veldig enkel, de har ikke brukt mange instrumenter, og det er mye piano som spilles. For meg har det ikke vært noe problem å legge merke til teksten. Jeg merker at i mange sanger er det så mye rytmer og instrumenter at det er selve melodien og stemmen som kommer i fokus, og ikke like mye teksten. Dette er da ikke tilfellet når det gjelder denne sangen. Her er det teksten som faktisk gjør sangen, og jeg synes den er veldig fint og bra skrevet.
I og med at jeg nevnte videoen tidligere vil jeg lime den inn her sammen med selve sangteksten. Det er en grunn til at den ligger på mine 25 mest spilte - listen på ipoden!
"Step one you say we need to talk He walks you say sit down it's just a talk He smiles politely back at you You stare politely right on through Some sort of window to your right As he goes left and you stay right Between the lines of fear and blame You begin to wonder why you came
CHORUS:
Where did I go wrong, I lost a friend Somewhere along in the bitterness And I would have stayed up with you all night Had I known how to save a life
Let him know that you know best Cause after all you do know best Try to slip past his defense Without granting innocence Lay down a list of what is wrong The things you've told him all along And pray to God he hears you And pray to God he hears you
CHORUS:
Where did I go wrong, I lost a friend Somewhere along in the bitterness And I would have stayed up with you all night Had I known how to save a life As he begins to raise his voice You lower yours and grant him one last choice Drive until you lose the road Or break with the ones you've followed He will do one of two things He will admit to everything Or he'll say he's just not the same And you'll begin to wonder why you came
CHORUS:
Where did I go wrong, I lost a friend Somewhere along in the bitterness And I would have stayed up with you all night Had I known how to save a life" -------------------------------------------------------------------
For ikke så lenge siden fortalte læreren vår oss om et nytt nettverk skolen hadde blitt medlem av. Dette nettverket tar for seg ulike utvekslinger skoler imellom, og dette foregår internasjonalt. Skolen vår har nå fått sjansen til å velge ut 18 elever fra 1. klasse som får dra til Nederland og bo hos en såkalt vertsfamilie. Elever blir plukket ut fra A- og B-klassen, og jeg går i B!
Veldig mange i klassen har sagt seg interessert, og jeg har ikke problemer med å skjønne hvorfor. I Nederland skal elevene bli fordelt på hver sin familie, og bo der i en uke. Det vil komme til å bli ulike arrangementer med ulike skoler og med vertsfamiliene. Det vil komme til å være elever fra blandt annet Norge og Italia, de andre husker jeg ikke. De skal dra på utflukter og se byen (eller hva det nå er) Delft, som er området de skal bo i. Det blir også en utflukt til Amsterdam, som er 45 min unna. Der skal man dra på sightseeing og se de ulike severdighetene som finnes i Amsterdam.
Denne utvekslingen tror jeg er det beste Sandvika har kommet med hittil. En slik erfaring kan forberede de som gjerne vil til utlandet etter videregående (noe som jeg vil), på de utfordringene de kan komme til å møte. Man lærer litt om hvordan det er å tilpasse seg til annerledes mennesker med en annerledes kultur og andre tradisjoner. På denne utflukten så reiser man jo ikke akkurat som turister, men som nordmenn som skal bli hollendere/nederlendere (eller hva det nå heter) for en uke! Man får snakke Engelsk gjennom hele oppholdet, som er noe jeg ser på som et kjempepluss. Om jeg kommer med, vil det være noe av det jeg gleder meg til. Dette er en sjanse til å få nye, nyttige erfaringer og å få se en del av verden man aldri har opplevd før.
En tur som dette handler ikke bare om det faglige og det nyttige da. Jeg tror også det er en suveren sjanse for å stifte nye bekjentskaper. Det å bo hos en vertsfamilie og gå på en skole med helt ukjente og annerledes elever kan alltids føre til at man får nye venner.
Med en gang jeg fikk høre om denne utvekslingen har jeg begynt å tenke på hva jeg skal gjøre hvis jeg blir plukket ut. Jeg var litt usikker i starten og tenkte at "nei, dette tør jeg ikke", men ettersom jeg tenke mer over saken fant jeg ut at dette var en mulighet som jeg ikke kunne la passere sånn helt uten videre! Jeg var også litt usikker fordi om jeg hadde dratt, ville jeg hatt bursdag mens jeg var der nede, men jeg fant jo ut at det ville bare vært gøy. Jeg og Pernille har syket oss opp helt siden vi meldte oss på, og har desverre litt høye forhåpninger. Når jeg kom hjem igår gikk jeg rett på google og begynte å søke etter bilder. Idag klarte jeg for eksempel å si "Når vi skal til Nederland.." men stoppet meg selv etter å ha hørt hva som nettopp kom ut av munnen min. Det er jo desverre slik at ikke alle kommer med, vi er to klasser og dermed tilsammen 60 elever, og kun 18 får være med. Jeg krysser fingrene for at jeg og noen jeg kjenner kommer med.
Ønsk meg gjerne lykke til i trekningen, jeg trenger det!
I denne norsktimen har vi fått i oppgave å skrive om et dikt. Vi har blitt delt inn i grupper, og hver person i gruppa skal publisere resultatet på sin blogg. Jeg har vært så heldig å komme på gruppe med Pernille, Markus og Dag. Diktet vi skal snakke om heter ”Brasil – Norge” og er skrevet av Lars Saaby Christensen. Diktet er fra diktsamlingen ”Fra pasninger” fra 1998.
Diktet er skrevet i sammenheng med fotballkampen mellom Norge og Brasil. Denne kampen var et stort øyeblikk i norsk fotball, i og med at vi vant. Christensen har nok brukt dette diktet til å sammenligne de to landene, og finne forskjeller og likheter. I våre øyne blir temaet nettopp dette, forskjeller og likheter mellom to land.
Dette diktet har en form for mønster. Forfatteren innleder med å sammenligne Norge og Brasil på noen områder, så bygger han det opp idet han beskriver hendelsene som skjer når Norge vinner. Dette diktet inneholder strofer, som simpelthen gjør det mer oversiktlig. Hver av disse strofene varierer i lengde. Dette diktet har ingen rim, men har definitivt en rytme som går gjennom hele diktet. Rytmen vises ved at diktet inneholder mye gjentagelser, og han forteller om Norge og Brasil annen hver verslinje. Christensen har brukt veldig korte setninger, men han har et veldig variert ordforråd.
Setningene i dette diktet er ufullstendige og korte. Det ligner absolutt ikke på prosa, men har mer den frie oppbygningen som vi kjenner fra flere dikt. Kontraster og motsetninger går igjen gjennom hele diktet, noe som er helt nødvendig for å få frem forskjeller mellom Brasil og Norge. Et eksempel på dette er, ”hvis Norge er granlegger i den dypeste snø er Brasil palmekroner i silende sol”. Sammenligninger er jo også en form for metafor, derfor er det mange metaforer i diktet.
Det første verset består bare av kontraster, motsetninger og metaforer, forskjeller mellom Norge og Brasil. Sammenligningene i diktet prøver å vise hvor lite eksotisk Norge er i forhold til Brasil. Hvor overlegende Brasil er. Men mot slutten av diktet for man vite at det umulige skjedde, lille Norge vant. I de siste setningsfragmentene snus alt opp ned; ”nå er det nordlys i Sør-Amerika og det snør på Copacabana i Stryn gror palmene inn i månen og det regner kaffe resten av natta”. Den siste strofen er veldig interessant, ”og karnevalet r med pæler”. Hele diktet er laget som en slags hyllest til Norge etter fotballkampen vi vant mot Brasil, og her ser man det tydelig. Pæler er de karakteristiske gummistøvlene som Norges daværende landslagstrener, Egil ”Drillo” Olsen så ofte brukte. I de siste strofene er som sagt alt snudd på hodet, og at karnevalet går i ”Drillo” sine gummistøvler er et godt eksempel på dette.
Det er språklige bilder i teksten, Brasil blir sammenlignet med karneval mens Norge blir sammenlignet med granskogen. Dette kan være ett bilde på at Brasil spiller morsom fotball mens Norge spiller kjedelig fotball. I slutten av diktet bytter rollene, dette er når Norge vinner. Diktets dreier seg om fotballkampen mellom Brasil og Norge i 1997. Norge vant 4-2 og det var en stor overraskelse at vi kunne slå fotballnasjonen Brasil. Diktet handler om hvordan lille Norge mirakuløst klarte å slå Brasil. Temaet kan være hvordan man kan klare hva som helst hvis man har troen og jobber hardt.
Når man er klar over hva diktet handler om blir det også litt nasjonalistisk og det bringer frem en fellesfølelse i oss nordmenn.
